Page 66 - 104 ปี เทพสตรี มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
P. 66

3. เพัื�อัถึ่ายที่อัดอังคื์คืวามีรู้กระบวนการผลัิตผลัิตภััณิฑ์์จากผ้าฝึ้ายย้อัมีสีจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับ

        การหมีักดินสอัพัอัง
               4. เพัื�อัประชัาสัมีพัันธ์ผลัิตภััณิฑ์์จากผ้าฝึ้ายย้อัมีสีจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับการหมีักดินสอัพัอังให้
        เป็นที่ี�รู้จัก



        กลัุ่มเปั้าหมายแลัะพ่�นที�ดีำเนินโครงการ
               วิสาหกิจชัุมีชันสมีุนไพัรเพัื�อัคืวามีงามีผ่อัง พัระที่ี�นั�งเย็น จำนวน 15 คืน โดยใชั้พัื�นที่ี�ดำเนิน
        โคืรงการ ณิ วิสาหกิจชัุมีชันสมีุนไพัรเพัื�อัคืวามีงามีผ่อัง พัระที่ี�นั�งเย็น แลัะที่ี�ที่ำการกำนัน นางสาวระวีวรรณิ
        มีีแพัง ตําบลัที่ะเลัชัุบศร อัําเภัอัเมีือัง จังหวัดลัพับุรี



        ระยะเวิลัาดีำเนินโครงการ
               ธันวาคืมี 2566 -  กรกฎาคืมี 2567



        วิิธีดีำเนินโครงการ
               1. การลังพัื�นที่ี�นำเสนอัโคืรงการ
                  1.1 นำเสนอัวัตถึุประสงคื์ขอังโคืรงการแลัะขั�นตอันการดำเนินโคืรงการ
                  1.2 เปิดโอักาสให้ชัุมีชันมีีส่วนร่วมีในการถึ่ายที่อัดข้อัมีูลัพัื�นฐาน อังคื์คืวามีรู้ แลัะคืวามีต้อังการ

        เพัื�อัใชั้เป็นข้อัมีูลัในการพััฒนาผลัิตภััณิฑ์์
                  1.3 ชัุมีชันร่วมีกันคืิดแลัะเสนอัแนะการอัอักแบบผลัิตภััณิฑ์์
                2. การพััฒนาผลัิตภััณิฑ์์

                  2.1 ศ่กษาการเตรียมีผ้าฝึ้ายย้อัมีสีธรรมีชัาติจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับการหมีักดินสอัพัอัง ผ่าน
        กระบวนการย้อัมีโดยใชั้สารชั่วยย้อัมีจากธรรมีชัาติ 3 ชันิด ได้แก่ เกลัือัแกง แลัะเกลัือัเหลั็ก พัร้อัมีที่ั�ง
        ศ่กษาคืวามีคืงที่นขอังสีบนผ้าฝึ้ายเพัื�อัเป็นการที่ดสอับประสิที่ธิภัาพัขอังสีย้อัมี
                  2.2 ศ่กษาการนำผ้าฝึ้ายย้อัมีสีจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับการหมีักดินสอัพัอัง พััฒนาข่�นรูปเป็น
        ผลัิตภััณิฑ์์

               3. การถึ่ายที่อัดอังคื์คืวามีรู้
                  3.1 การลังพัื�นที่ี�ถึ่ายที่อัดอังคื์คืวามีรู้การเตรียมีผ้าฝึ้ายย้อัมีสีธรรมีชัาติจากใบน้อัยหน่าร่วมี
        กับการหมีักดินสอัพัอัง ผ่านกระบวนการย้อัมีโดยใชั้สารชั่วยย้อัมี ซึ่่�งชัุมีชันได้รับการถึ่ายอังคื์คืวามีรู้ใน

        การผลัิต แลัะลังมีือัปฏิบัติจริงโดยมีีวิที่ยากรเป็นผู้ให้คืำแนะนำ
                  3.2 การลังพัื�นที่ี�ถึ่ายที่อัดอังคื์คืวามีรู้การนำผ้าฝึ้ายย้อัมีสีจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับการหมีัก
        ดินสอัพัอัง โดยข่�นรูปเป็นผลัิตภััณิฑ์์แลัะลังมีือัปฏิบัติจริงโดยมีีวิที่ยากรเป็นผู้ให้คืำแนะนำ
               4. การผลัิตสื�อัประชัาสัมีพัันธ์
                  4.1 ผลัิตสื�อัประชัาสัมีพัันธ์ผลัิตภััณิฑ์์จากผ้าฝึ้ายย้อัมีสีจากใบน้อัยหน่าร่วมีกับการหมีักดินสอั

        พัอังให้เป็นที่ี�รู้จักผ่านชั่อังที่างต่าง ๆ ได้แก่ สื�อัอัินโฟกราฟิกเพัื�อัการโฆษณิา แลัะวิดีโอัถึ่ายที่อัดอังคื์คืวามี
        รู้กระบวนการผลัิตลังในแพัลัตฟอัร์มีอัอันไลัน์




        64      << 104 ปีี เทพสตรีี มหาวัิทยาลัยเพ่�อการีพัฒนาท้องถิ่ิ�น
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71