Page 162 - 104 ปี เทพสตรี มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
P. 162

วิิธีดีำเนินโครงการ

               กิจกรรมีที่ี� 1 ศ่กษา ข้อัมีูลัจากชัุมีชัน สำรวจปัญหาขอังผลัิตภััณิฑ์์ คืวามีต้อังการขอังลัูกคื้า แลัะ
        ผู้ที่ี�เกี�ยวข้อังด้วยกระบวนการวิจัยเชัิงสำรวจ
               กิจกรรมีที่ี� 2 อัอักแบบ พััฒนารูปแบบผลัิตภััณิฑ์์การจักสานจากเส้นพัลัาสติก

               กิจกรรมีที่ี� 3 อับรมีคืวามีรู้เกี�ยวกับการพััฒนารูปแบบผลัิตภััณิฑ์์การจักสานจากเส้นพัลัาสติก
               กิจกรรมีที่ี� 4 อับรมีคืวามีรู้เกี�ยวกับการตลัาด แลัะชั่อังที่างการตลัาดอัอันไลัน์
               กิจกรรมีที่ี� 5  ดำเนินผลัิตผลัิตภััณิฑ์์ต้นแบบ แลัะที่ดลัอังตลัาด ให้ข้อัเสนอัแนะ
               กิจกรรมีที่ี� 6 สรุปผลัการดำเนินงานโคืรงการแลัะติดตามีการใชั้ประโยชัน์



        การบููรณาการกับูการเรียนการสอน
               มีีการบูรณิาการกับรายวิชัาการศ่กษาอัิสระที่างการจัดการโลัจิสติกส์ (บธ 3008407) การจัดการ
        โซึ่่อัุปที่านเชัิงกลัยุที่ธ์ แลัะการจัดการนวัตกรรมีในโซึ่่อัุปที่านสำหรับธุรกิจชัุมีชัน (บธ 3008308)

               การดำเนินโคืรงการดังกลั่าว มีีนักศ่กษาสาขาวิชัาการจัดการโลัจิสติกส์เข้าไปมีีส่วนร่วมีดำเนิน
        โคืรงการ จำนวน 7 คืน ได้แก่ นางสาวที่ินมีณิี กาญจนภัูมีิ นางสาวเกตุวิไลั ซึ่้อัมีจันที่า นางสาวชัุติมีา
        ที่อังเต็มี นางสาวชัลัดา ปรีเดชั นางสาวพัิชัญาภัรณิ์ วิที่โยปกรณิ์ นางสาวธวัลัญา กอัพัรมี แลัะนางสาว
        อัริสา พัิมีพั์สอัน โดยที่ำหน้าที่ี�ชั่วยบันที่่กแลัะเก็บข้อัมีูลัข้อัมีูลั ประสานงานกับชัุมีชัน รับลังที่ะเบียนแลัะ

        เตรียมีอัุปกรณิ์สถึานที่ี� ชั่วยเป็นผู้ชั่วยวิที่ยากร แลัะสถึานการ์ณิส่วนหน้า


        ผลัที�เกิดีข้�นจัากการดีำเนินโครงการ
               กิจักรรมที� 1 ศ่กษา ข้อัมีูลัจากชัุมีชัน สำรวจปัญหาขอังผลัิตภััณิฑ์์ คืวามีต้อังการขอังลัูกคื้า แลัะผู้

        ที่ี�เกี�ยวข้อังด้วยกระบวนการวิจัยเชัิงสำรวจ ร่วมีกันศ่กษาปัญหาขอังผลัิตภััณิฑ์์ชัุมีชันเพัื�อัพััฒนาผลัิตภััณิฑ์์
        ใหมี่ พับว่ามีีคืวามีต้อังการพััฒนาผลัิตภััณิฑ์์ การพััฒนาบรรจุภััณิฑ์์ แลัะชั่อังที่างการจัดจำหน่าย เพัื�อัเพัิ�มี
        คืวามีหลัากหลัายขอังผลัิตภััณิฑ์์แลัะเพัิ�มียอัดขาย
               กิจักรรมที� 2 อัอักแบบ พััฒนารูปแบบผลัิตภััณิฑ์์การจักสานจากเส้นพัลัาสติก โดยคืณิะกรรมีการ

        ผู้รับผิดชัอับโคืรงการร่วมีกับกลัุ่มีแมี่บ้านสานรัก แลัะกลัุ่มีอัอักแบบลัวดลัายแลัะบรรจุภััณิฑ์์ใหมี่  เพัื�อั
        การพััฒนารูปแบบผลัิตภััณิฑ์์จักสานแบบใหมี่ แลัะการอัอักแบบลัวดลัาย ตราสินคื้า แลัะบรรจุภััณิฑ์์ใหมี่
        ที่ำให้ได้อังคื์คืวามีรู้ในการพััฒนาที่ำชัลัอัมี การอัอักแบบลัวดลัายใหมี่ ได้บรรจุภััณิฑ์์ 1 รูปแบบคืือัแบบถึุง
        ผ้า (ต้นแบบ) แลัะป้ายแที่็กฉลัากสินคื้าแลั้วนำแบบไปให้ผู้เข้าร่วมีโคืรงการร่วมีกันให้ข้อัเสนอัแนะ

               กิจักรรมที� 3 อับรมีคืวามีรู้เกี�ยวกับการพััฒนารูปแบบผลัิตภััณิฑ์์การจักสานจากเส้นพัลัาสติก เมีื�อั
        วันที่ี� 21, 23 - 24 มีิถึุนายน 2567 เพัื�อัให้คืวามีรู้แลัะรับข้อัเสนอัแนะในการพััฒนาผลัิตภััณิฑ์์ใหมี่ การ
        อัอักแบบลัวดลัาย ตราสินคื้า แลัะบรรจุภััณิฑ์์ใหมี่ ผลัการจัดอับรมีที่ำให้ได้บรรจุภััณิฑ์์ 1 รูปแบบคืือัแบบ
        ถึุงผ้า (ต้นแบบ) แลัะป้ายแที่็กฉลัากสินคื้าแลั้วนำแบบไปให้ผู้เข้าร่วมีโคืรงการร่วมีกันให้ข้อัเสนอัแนะ

               กิจักรรมที� 4 อับรมีคืวามีรู้เกี�ยวกับการตลัาด แลัะชั่อังที่างการตลัาดอัอันไลัน์  ผลัที่ี�ได้รับคืือัมีี
        การจำหน่ายผลัิตภััณิฑ์์ผ่านชั่อังที่างการจัดจำหน่ายที่าง Facebook  ได้ผลัิตภััณิฑ์์ใหมี่ ได้แก่ ชัลัอัมีไมี้ไผ่
        ชัลัอัมีแฟนซึ่ีจากเส้นพัลัาสติก แลัะบรรจุภััณิฑ์์สำหรับกระเป๋าสาน ป้ายแที่็กสินคื้า




        160        << 104 ปีี เทพสตรีี มหาวัิทยาลัยเพ่�อการีพัฒนาท้องถิ่ิ�น
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167