Page 22 - วารสารวัฒนเทพ (วารสารรายปี ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 เมษายน 2564 - มีนาคม 2565)
P. 22

วิธีดำเนินการศึกษา

               ๑. ศึกษาความสำคัญของแหลงโบราณสถานจากเอกสารและจากการลงพื้นที่ภาคสนาม
               ๒. ศึกษาความเปนมาของเมืองเกาลพบุรีจากเอกสารที่เกี่ยวของ
               ๓. ศึกษาขอบเขตพื้นที่เมืองเกาลพบุรี ที่เปนที่ตั้งของแหลงโบราณสถานที่ศึกษา
               ๔. สำรวจสภาพปจจุบันของแหลงโบราณสถานที่ศึกษาพรอมกับผูเชี่ยวชาญ
               ๔. จัดทำแผนผังแหลงโบราณสถานที่ทำการศึกษา
               ๕. สรุปการศึกษาใหนักวิชาการตรวจทานความถูกตอง
               ๖. นำเสนอผลการศึกษาฉบับสมบูรณ

          แผนการดำเนินงาน
               ๑. สำรวจและศึกษาขอมูลจากเอกสารทั้งภาษาไทยและภาษาตางประเทศ จากสื่อ
          ตาง ๆ ที่เกี่ยวกับ  คูเมือง คันดินกำแพงเมือง ประตูเมืองและปอมปราการเมืองเกาลพบุรี
               ๒. ลงพื้นที่ สำรวจเสนทางและสภาพปจจุบันของสถานที่ที่กำหนดทุกแหลงดวย
          ความรวมมือของชุมชนในพื้นที่และนักวิชาการ
               ๓. รวบรวม เรียบเรียงขอมูล จัดทำรายงานฉบับสมบูรณ
               ๔. ตรวจสอบความถูกตองโดยนักวิชาการดานโบราณคดี
               ๕. ปรับปรุง แกไข สงรายงานฉบับสมบูรณ

          ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
               ๑. เกิดการอนุรักษ พัฒนาแหลงโบราณสถานอันเปนมรดกของชาติที่เกิดจากการ
          บูรณาการระหวางชุมชนและหนวยงานที่เกี่ยวของ
               ๒. โบราณสถาน คูเมือง คันดินกำแพงเมือง ประตูเมือง และปอมปราการเมืองเกา
          ลพบุรีมีขอบเขตชัดเจนมากขึ้น เปนที่รูจักมากขึ้น
               ๓. ชุมชนที่พักอาศัยอยูโดยรอบแหลงโบราณสถาน คูเมือง คันดินกำแพงเมือง ประตู
          เมือง และปอมปราการเมืองเกาลพบุรี ตระหนักในคุณคาแหลงโบราณสถานมากขึ้นและ
          รวมกันอนุรักษและพัฒนา
               ๔. เพิ่มเสนทางทองเที่ยวทางประวัติศาสตรในเขตเมืองเกาลพบุรี
               ๕. มีแหลงเรียนรูในชุมชนเพิ่มขึ้นในเขตเมืองเกาลพบุรี





                                       14
                                       14
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27