ARCIT,Thepsatri Rajaphat University

HIP
Google

:: วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม [Full Text] ::

วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม [Full Text] จากวิทยานิพนธ์ [Theses] ของนักศึกษาปริญญาโท มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ปีการศึกษา 2544 จนถึงปัจจุบัน

คณะครุศาสตร์
สาขาหลักสูตรและการสอน	2547 - 2549

No.	Title	Pub Date	Auther
1	การสร้างชุดฝึกอบรมด้วยตนเอง เรื่อง วิทยากรดาราศาสตร์ภาคสนามสำหรับนักศึกษาโปรแกรมวิชาฟิสิกส์และโปรแกรมวิทยาศาสตร์ทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี	2547	จักรกฤษณ์ แววสระ.
2	การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยรูปแบบการสอนแบบร่วมมือ	2547	จารุวรรณ เชื้อปุย.
3	การพัฒนาหลักสูตรสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสุพรรณบุรี	2547	ณรงค์ ชาลี.
4	การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีสอนแบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน กับวิธีสอนแบบปกติ	2547	สมชาย ม่วงลอง.
5	การพัฒนาหลักสูตรมัคคุเทศก์น้อยนำเที่ยวบึงฉวากเฉลิมพระเกียรติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	2547	นันธิชัย หิรัญวงษ์.
6	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จิตวิทยาศาสตร์ และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยวัฎจักรการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 6	2547	รัตนาวรรณ ธนานุรักษ์.
7	ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1	2547	วิมล สุขสด.
8	การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโรคไข้เลือดออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสุพรรณบุรี	2547	เหมราช ธนะปัทม์.
9	การพัฒนาหลักสูตรมัคคุเทศก์น้อย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนท้ายพิกุล (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 68) จังหวัดสระบุรี	2547	กานต์นารี เซียวพานิช.
10	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง การเลือกซื้อผลิตภัณฑ์อาหาร สำหรับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน อำเภอค่ายบางระจัน จังหวัดสิงห์บุรี	2548	เพ็ชราภรณ์ ปานเพ็ชร์.
11	การศึกษาพัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์	2548	สมปอง ชาลี.
12	การศึกษาสภาพ ปัญหาและแนวทางแก้ไขการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2	2548	กำไล วัชรอาภาไพบูลย์.
13	การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ สำหรับนักเรียนในโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี	2548	บัวหลวง แสงสว่าง.
14	ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบซิปปา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	2548	สุภาพ เวหา.
15	การพัฒนาบทเรียนเล่มเล็กวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	2548	พีรนุช ตั้งพูลผลวนิชย์.
16	ศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตเทศบาลและนอกเขตเทศบาล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2548	สุทิน ศรีโมรา.
17	การพัฒนาหลักสูตรการเลี้ยงสุกรขุน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	2548	สมชาย สีสด.
18	การประเมินหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2	2548	สุนีย์ ไพรี.
19	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความมีระเบียบวินัย โดยใช้การสอนแบบ SPAA กับการสอนปกติ	2548	อารมย์ ศรีผ่าน.
20	สภาพ ปัญหาและแนวทางการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์สำหรับนักเรียนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยนาท ตามระดับช่วงชั้น	2548	พิมลศรี กวีวุฒิพันธุ์.
21	ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์เรื่อง การเคลื่อนที่แบบต่างๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	2548	มนตรี คำจีนศรี.
22	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนอ่านด้วยวิธีวิทยาศาสตร์กับการสอนอ่านด้วยวิธี SQ3R	2548	นฤมล สวนพันธ์.
23	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมศึลธรรม ค่ายคุณธรรมจริยธรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอเสาไห้ จังหวัดสระบุรี	2548	พระมหาสิริชัย เสรีไตรรัตน์.
24	การสร้างบทเพลงและท่ารำเพลงระบำมัดหมี่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหมี่วิทยา จังหวัดลพบุรี	2548	นงค์เยาว์ บุตรศรี.
25	การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนที่เน้นสื่อในชีวิตประจำวัน	2548	สุภาภรณ์ สุริวงศ์ษา.
26	การประเมินหลักสูตรการฝึกทหารใหม่เบื้องต้นทั่วไป สำหรับทหารทุกเหล่าของกองทัพบก (8 สัปดาห์) พุทธศักราช 2542 : กรณีศึกษากองพันจู่โจม กรมรบพิเศษที่ 3 จังหวัดลพบุรี	2548	ธวัชชัย วีระเดชสุนทรชัย.
27	การประเมินหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น พุทธศักราช 2540 ประะเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ วิชาช่างซ่อมเครื่องยนต์แก๊สโซลีน 150 ชั่วโมง : ศึกษาเฉพาะกรณี วิทยาลัยการอาชีพหันคา	2548	ไพโรจน์ จิวสิทธิประไพ.
28	การประเมินหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาพาณิชยการ พุทธศักราช 2545 (ปรับปรุงพุทธศักราช 2546) โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำหนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2548	นพวรรณ อารยกูล.
29	การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2548	สุพัตรา ศรีจันทร์.
30	ความต้องการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของพระภิกษุและสามเณรวัดพระพุทธบาทราชวรมหาวิหาร อำเภอพุทธบาท จังหวัดสระบุรี	2548	พระมหากฤษดา หามาฤทธิ์.
31	การประเมินหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2546 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาสัตวศาสตร์ ของวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีในเขตภาคกลาง	2548	ภาสกร อัมพรสวัสดิ์.
32	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเทคนิคการสอนกีฬาฟุตบอล สำหรับครูผู้สอนระดับประถมศึกษา	2548	ฉลองชัย ข้องหลิม.
33	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการจัดทำแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษาสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2548	ดุสิต อารยกูล.
34	การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชา ขนมไทยสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านวังเพลิง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1 อำเภอโคกสำโรง จังหวัดลพบุรี	2548	ทรงศรี หอมจันทร์.
35	การศึกษาสภาพการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของครู อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี	2548	พระทองมา สุริยวงษา.
36	การพัฒนาชุดการเรียนวิชา ชิ้นส่วนเครื่องกล เรื่อง เรียว ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2546	2548	ลอน ศรีเถื่อน.
37	การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อฝึกทักษะ การหาความหมายของคำศัพท์จากการวิเคราะห์ โครงสร้างคำของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี	2548	ณัฏฐากาญจน์ คงเจริญ.
38	การศึกษาพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่เรียนรู้จากการจัดกิจกรรมตามแผนบูรณาการประสบการณ์เรียนรู้	2548	วไลพร ภูตะมี.
39	ผลของการใช้วรรณกรรมประกอบการสอนที่มีต่อความสามารถ ในการอ่านเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	2548	จินตนา อนุสนธิ์.
40	การติดตามผลการใช้รูปแบบการนิเทศแบบร่วมมือประสานใจสำหรับครูระดับปฐมวัย ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสิงห์บุรี	2549	นันทณัฏฐ์ น้อยเหลือ.
41	สภาพและปัญหาการใช้แหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2	2549	ธีรนาถ ธัมมนทีธนัฌชานนท์.
42	สภาพการดำเนินงานตามมาตรฐานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2549	วีระชัย รอดหลง.
43	ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง "สุขภาพดีมีสุข" กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการสอนที่มีการบูรณาการแบบสหวิทยาการ	2549	ธานิน ทองสุขงาม.
44	การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้เรื่องเครื่องกลึงของนักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพวิเศษชัยชาญ ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน	2549	สุรศักดิ์ หริ่มสืบ.
45	การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	2549	วิไลรัตน์ ยิ้มไพบูลย์.
46	ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์เน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการจัดกิจกรรม ตามแผนการจัดประสบการณ์หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2546	2549	อารีย์ บุญฤทธิ์.
47	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยกิจกรรม 4 MAT กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้	2549	สุชาริณี เอี่ยมคง.
48	การพัฒนาโปรแกรมการออกกำลังกายโยคะอาสนะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1	2549	จุรีรัตน์ จุ่นเงิน.
49	ผลการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบหุ่นมือที่มีผลต่อพัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัย	2549	สมใจ พวงมาลี.
50	การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องสมาธิภาวนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท้ายพิกุล (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 68) จังหวัดสระบุรี	2549	พระมหาสมศักดิ์ จีนทวด.
51	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการปฏิบัติงานพัสดุสำหรับครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2549	จินตนา พิพัฒนเดช.
52	การพัฒนาหลักสูตรการอนุรักษ์ท้องถิ่น เรื่องผักพื้นบ้านสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3	2549	งามตา เพชรคอน.
53	การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	พัชรา พราหมณี.
54	การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการเรียนภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือวิธีเอสทีเอดีและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ	2549	ราณี ศรีโมรา.
55	การพัฒนาหลักสูตรเรื่อง พืชสมุนไพรในท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2	2549	สุดใจ รอดสุวรรณ.
56	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหา การบวก ลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบแก้ปัญหาของโพลยา กับวิธีสอนแบบแก้ปัญหาที่เน้นประสบการณ์ทางภาษา	2549	สุธิดา สุขสิงห์.
57	การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน และเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ปี 5 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึก phonics ประกอบการสอนกับการเรียนตามปกติ	2549	ราวีณา สมัครการ.
58	การศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการส่งเสริมการจัดการเรียนสอน : กรณีศึกษากลุ่มโรงเรียนโป่งนก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิเขต 3	2549	นิรุต ดีดพิณ.
59	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง อาหารและสารอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้ 4MAT กับการสอนตามปกติ	2549	อัชรีย์ วินิจฉัยกุล.
60	ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง การใช้คำบุพบท ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยการอาชีพโคกสำโรง จังหวัดลพบุรี	2549	ศศิลักษณ์ อึ้งสุวรรณพานิช.
61	ผลการใช้ชุดการเรียนรู้เรื่อง นาฏยศัพท์และภาษาท่านาฏศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	จิตราภรณ์ แก้วดี.
62	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่อง อาหารและสารอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	2549	เบญจมาศ มงคลพร.
63	การติดตามผลการใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2	2549	กัลย์จรียา โพธิสัตย์.
64	การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	2549	วราภรณ์ จันทร์เรือง.
65	การศึกษาผลการใช้เพลงและบทร้อยกรองประกอบการสอนเรื่องคำควบกล้ำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	2549	วันเพ็ญ เจริญอินทร์.
66	การศึกษาสภาพปัญหา และแนวทางการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ สำหรับนักเรียนโรงเรียนวิถีพุทธ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสิงห์บุรี	2549	อำไพ คำรอด.
67	ผลการใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่องมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	2549	นิตยา ขันดวง.
68	การพัฒนาหลักสูตรลวดลายปูนปั้นวัดไลย์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหมี่วิทยา อำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี	2549	เจษฎา ต้นแหวน.
69	การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะประกอบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2	2549	เบญจทิพย์ เชษฐพันธ์.
70	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พืชสมุนไพร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์	2549	รัชนี ภู่ระหงษ์.
71	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เมืองโบราณและสถานที่สำคัญในจังหวัดสิงห์บุรี	2549	ธัญลักษณ์ หอมกรุ่น.
72	การเปรียบเทียบทักษะการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ที่เรียนด้วยวิธีสอนโดยใช้นิทานประกอบการสอนกับวิธีสอนตามปกติ ของนักศึกษาชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1	2549	วีณารัตน์ พร้อมบูรณ์.
73	การศึกษาความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์เพลงพื้นบ้าน	2549	ปิยะนาถ เกิดโภคา.
74	การเปรียบเทียบความสามารถทางการเรียนด้านการฟังและความสนใจต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ระหว่างการสอนโดยใช้เกมประกอบการสอนกับการสอนตามปกติ ของนักศึกษาชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1	2549	ณัฏฐิรา ทัศน์แก้ว.
75	การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนตามรูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือระหว่างกิจกรรม STAD กับ กิจกรรม TAI	2549	เสาวลักษณ์ พุ่มสำเภา.
76	การพัฒนาความสามารถในการอ่านโดยการใช้หนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1(ปวช.1) วิทยาลัยเทคนิคอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง	2549	ณัฐวรรณ แสงบัวเผื่อน.
77	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติที่มีต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนด้วยวิธีการโต้ตอบทางสรีระ	2549	อสิญา สุขมาก.
78	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดนตรี เรื่องการอ่านโน้ตสากลเบื้องต้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนตามวิธีสอนของโคดายกับวิธีสอนปกติ	2549	เดชาชัย สุจริตจันทร์.
79	ผลการสอนวิชาภาษาอังกฤษตามแนวทฤษฎีธรรมชาติโดยใช้การ์ตูนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	ฐณมน สมชนะ
80	การสร้างหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การลดความทุกข์เพิ่มความสุข สำหรับ อุบาสก อุบาสิกา	2549	พระมหาประนอม ทองไพบูลย์.
81	ผลการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีภาพการ์ตูนประกอบ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	2549	จันทิมา จงชาญสิทโธ.
82	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องเบญจศีล ที่สอนตามวิธีสอนแบบไตรสิกขากับแบบโยนิโสมนสิการ	2549	พระชาติชาย บุญบาล
83	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ โดยวิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) กับวิธีสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	2549	นรินทร์ โพธิ.
84	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนการสอนแบบร่วมมือกิจกรรม TGT กับแบบปกติ	2549	สุพรรษา ศรีเอี่ยม
85	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้	2549	จุไรรัตน์ จันทร์พลับ.
86	การประเมินโครงการฝึกอบรมศีลธรรมค่ายคุณธรรมจริยธรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตสำหรับนักเรียน	2549	พระมหาประโยชน์ ต๊ะพงษ์.
87	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้เรื่องท้องถิ่นของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้	2549	นุชนาฏ รัตนรังสรรค์.
88	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่องศาสนพิธีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี	2549	พระมหาสมชาย เผียะผาบ.
89	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนสะกดคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้เกมกับการสอนปกติ	2549	พรรษพล ดีดพิณ
90	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนการรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ โดยใช้การสอนแบบ SPAA กับการสอนปกติ	2549	ไฉไล สว่างเนตร
91	การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	จริญญา ม่วงจีน
92	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องเงินและการบันทึกรายรับรายจ่าย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กาเรียนแบบร่วมมือด้วยกิจกรรมจิกซอร์กับกิจกรรมที.เอ.ไอ	2549	สุจิตตรา เกลี้ยงพิบูลย์
93	การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษที่ได้รับการสอนโดยการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ ในการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครูของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นที่ที่ 3	2549	ฉัตรสุดา พิมพา.
94	การสร้างชุดการเรียนรู้ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	เสาวลักษณ์ นิ่มตลุง.
95	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการทำเครื่องประดับจากกะลามะพร้าวสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์	2549	รุ้งลาวัลย์ รังศาสน์.
96	การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง สารและสมบัติของสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	พิมพ์ชนก พันธ์แจ่ม
97	การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องธรณีภาคและธรณีกาล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	2549	วัชรา สุริยะ
98	การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนตามรูปแบบการสอนแบบกลุ่มร่วมมือกิจกรรม STAD กับวิธีสอนตามปกติ	2549	ละออ ปิ่นทอง
99	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบหมุน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้	2549	สมใจ สุริยะ
100	การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถามตามแนวคิดแบบหมวกหกใบของ เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน (Edward De Bono) กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ	2549	อนุพร พวงมาลี.
101	การสร้างบทเรียนบนเว็บ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	2549	อภิสิทธิ์ สุริยะ.
102	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบปกติ	2549	กาญจนา บุญไว
103	การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์สำหรับนักเรียนในโรงเรียน สังกัดเทศบาลจังหวัดสระบุรี	2549	ทัศนัย สุคันธา

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
ถ.นารายณ์มหาราช ต.ทะเลชุบศร อ.เมือง จ.ลพบุรี 15000
Tel. 0 3641 2783, 0 3642 2194 Fax. 0 3641 2783, 0 3642 2194-102 E-mail : library@tru.ac.th